日 時：平成24年5月24日（木） 午後1時～午後3時

テーマ：発達障害児の幼児・学齢期から始める就労準備（後編）
             ～卒業後の自立に向けて今できること～

講 師：茨城県発達障害者支援センター 大野真裕氏（臨床心理士）

参加者：37名

4月に開催した前編のおさらいから始まった【後編】。 ＊前編の内容はこちら →【第171回地域ネットワーク勉強会報告】
卒業後の自立に向けてできることをテーマに、講師である大野さんに事例や写真で支援ツールを紹介して頂きました。

発達障害を抱える方は、“人とのコミュニケーション”“仕事の手順、段取りを覚えたり考える事”“仕事の量や時間などの見通しが持てない”“ストレスへの対応”“感覚の過敏さ”など、仕事をする上で多様な困難さがあります。

そこで、関わる支援者の心得として、(1)目で見てわかるように示すこと(視覚的に伝える) (2)まじめに関わる(真面目な話と冗談の区別が出来ない) (3)要求は正確であること(曖昧で抽象的な言葉では伝わりにくい) (4)明確なフィードバックを与えること(物事が上手く行われたか否かを理解できない) (5)ルールは明確であること(職場内の人間関係や明確化されていないルールを難しく理解する傾向にある) (6)正確に理解されない場合もある(曖昧な情報は混乱や誤解を招くかもしれない) 以上の点をお話し頂きました。